إسماعيل, محمد رشدي 2019. ظاهرة تنحية المعيار الدلالي في تعليم اللغة العربية بماليزيا: دراسة تحليلية في مقررات المستوى الثانوي: تعليم اللغة العربية بماليزيا. Al-Ḍād Journal. (Dec. 2019), 197.