al-Ruqaishi BAAA, Jamil AI, Mohamed Adnan MA. أثر التدريس التأملي في تنمية التفكير التأملي ورفع الجودة التعليمية من المنظور الإسلامي لدى معلمات مدرسة أم الخير للتعليم الأساسي في سلطنة عمان: EFFECTIVENESS OF TRAINING PROGRAM IN REFLECTIVE TEACHING IN THE DEVELOPMENT OF REFLECTIVE THINKING AND RAISING EDUCATIONAL QUALITY FROM AN ISLAMIC EDUCATIONAL PERSPECTIVE AMONG UMM AL-KHAIR BASIC EDUCATION SCHOOL TEACHERS IN OMAN. JIER [Internet]. 2021 Dec. 4 [cited 2024 Nov. 28];6(1):64-75. Available from: https://vmis.um.edu.my/index.php/JIER/article/view/30075